校塔枪击案网盘下载

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无知如我在看完这部片后才第一次知道这个**，后又翻阅**资料作为补充，2016恰逢枪击**50周年，同样的**未再发生，但类似的**却不断上演，***与***群体永远不值得被原谅，即使它有任何人格**。给差评的各位难道还不明白这部片的意义何在？对形式和拍法评头论足的人到底在看什么？

3.5 故事只从受害者和警察的角度来讲，让**完全隐形，这样本身是没法立起一部完整的电影的，结局很拖就是因为这个。类似的电视节目和文章很多，在一部长片里我期待看到显然不止这些。不过电影先用动画之后在**达到情绪**之后突然转为真人采访这个做法挺*泪点

1. 动画形式复原了当时情节，而活着的人几十年后真身再现，解释当时情形，可以把我们带入历史又没有远离现实，因为校园枪击案在美国依旧存在。影片故意避开了**的背景介绍，也是遵从了新闻报道中不鼓励犯罪，不示范的原则。

形式很新颖，动画+原始素材+真人访谈，突出了受害者、见义勇为的路人和警察，动画转转真人那一下还挺*人，还有竖中指、眼睛滑落等细节。但问题是全片没观点，温情有余，表达不足，把**完全隐去，让整个**有点没头没尾，流于冗碎。

动画补充缺素材的纪录片，最后挥白旗的大哥实在是太酷了！

第一人称的汇集、动画真人的转换都用得十分巧妙。恶魔行走于我们之间，而我们很可能就是制造恶魔的人，所以影片选择了把凶手完全隐去，也符合暴力行为传播的社会学诱因。播报死亡名单时发现自己孙子名字的那段音*太*泪点。

以动画的形式“重构”了历史**，动画的间离感一定程度上消解了暴力本身的血腥和残酷，但并非远离了现实，而是提供了另一种****的途径，扩大了影像表现的可能性。只是电影本身并未叙事结构上达到一种平衡，后半部分有些落入俗套，无论在**的挖掘和人物的情感层面都停滞不前，让人感觉十分沉闷。

完全第一人称视角（警察、**人员、受害者和目击者）。全片由真实旧影像、动画及参与者现状录影相结合拍摄，用虚拟手法再现了五十多年前的现场感。当年对**Charles Whitman的尸检发现了他患有脑肿瘤，可能是他那些年暴力倾向的根源。

动画形式的纪录片还是比较少见的。

为什么真人出镜才感人？**有完没完？-11/26/16 at MoMA

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